Inscrições para concurso público da Educação vão até 23 de julho

 

A Prefeitura de Contagem está com inscrições abertas, até o próximo dia 23, para concurso público na área da Educação. Das 34 vagas previstas, inicialmente, dez são para o cargo de Professor de Educação Infantil (PEI), cinco para Pedagogo, e 19 para Professor de Educação Básica 3, nas disciplinas de português, matemática, geografia, história, ciências, artes, inglês, educação física e ensino religioso. Os vencimentos são de R$1.702,61, para PEI e de R$ 3.883,81, para os demais cargos, para uma jornada de trabalho de 40 horas semanais.

O valor da taxa é de R$ 70,00 ou R$ 90,00, dependendo do cargo.Para se inscrever, bem como consultar o Edital 01/2015, os candidatos devem acessar o endereço eletrônico www.contagem.mg.gov.br/concursos.

As provas objetivas de múltipla escolha e aberta serão aplicadas no dia 9 de agosto, domingo, às 9h, em local a ser informado no Comprovante Definitivo de Inscrição, que será divulgado pela organizadora do concurso, Fundação de Ensino de Contagem (Funec), no dia 31 de julho.

A prova objetiva para todos os cargos será constituída de 35 questões de múltipla escolha de língua portuguesa, conhecimentos políticos pedagógicos e conhecimentos específicos, totalizando o valor de 70 pontos. A prova aberta, por sua vez, consiste na elaboração de uma redação, sobre tema relacionado com a Educação Pública, no valor de 30 pontos. Juntas, as duas provas, terão duração de quatro horas.

Fortalecimento - O prefeito Carlin Moura ressalta que a realização do concurso público integra uma série de ações para fortalecer, ainda mais, a rede municipal de ensino."O concurso consolida a carreira dos profissionais que atuam na área da educação básica e representa um instrumento importante para universalizar o acesso à educação infantil, até 2018." De acordo com o prefeito, Contagem já se antecipou à obrigatoriedade da oferta de pré-escola às crianças de 4 e 5 anos, exigência do Ministério da Educação, a partir de 2016. Portanto, o próximo desafio é trabalhar para assegurar vagas para todas crianças de zero a três anos.

O secretário de Educação, professor Ramon, explica que a realização de concurso para os recém-criados cargos de Professor e Pedagogo de 40 horas semanais, vem ao encontro da proposta do governo de fortalecer a Educação Integral.

Grupo de estudantes do Caic Laguna é recebido pelo secretário de Educação

 

O secretário de Educação, professor Ramon, recebeu na sede da Seduc, nessa terça-feira (30/6), um grupo de estudantes da Escola Municipal Maria Silva Lucas (Caic Laguna), acompanhados da professora de Matémática, Simone Pereira da Silva; e da diretora Suzana Vieira.

O objetivo da visita foi apresentar ao secretário um dos projetos que é desenvolvido na unidade e também solicitar à Secretaria a reforma do campo de futebol da escola . O espaço, denominado de “campão”, é utilizado desde março, semanalmente, pela professora e pelos alunos, para aulas práticas de Matemática. A atividade, desenvolvida no contraturno escolar, e que consiste numa intervenção com estudantes que têm dificuldade no aprendizado da disciplina, integra a pesquisa da professora que cursa Mestrado na Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop).

A proposta da professora é “resignificar” o aprendizado da Matemática, fazendo com que cada um seja o protagonista do próprio aprendizado e constate que a disciplina dos cálculos não é o “bicho de sete cabeças”, que tanto deixa os estudantes angustiados. “ Ao medir o campão, por exemplo, consegui trabalhar com eles, desde geometria até frações, conteúdos que não estavam bem consolidados entre os meninos”, destaca Simone Pereira.

Micaela Santos, 14 anos, por exemplo, foi uma das estudantes que conseguiu tirar dúvidas sobre as operações de divisão e multiplicação. Já a colega Carla Freitas, 16, foi além, desenvolveu autoconfiança com relação à matemática. “ Sempre tive um bloqueio com a matéria, achando tudo muito difícil, mas agora não, sinto mais confiança em resolver as questões ”, relatou a aluna.

Quanto à reforma do campo de futebol, ao final do encontro, o secretário de Educação, informou que já existe um projeto de melhorias, em curso, que contemplará vários espaços na Escola Municipal Maria Silva Lucas.

Estudantes emocionam público com invasão poética

Iniciativa integra projeto que desperta o gosto dos alunos pela literatura

Um grupo de estudantes da Escola Municipal Prefeito Luiz da Cunha, localizada na região Sede, em Contagem, está levando a obra do autor mineiro Bartolomeu Campos de Queirós a repartições públicas da cidade. Durante as visitas, denominadas de Invasões Poéticas, os alunos, "aos moldes de mensageiros do rei", declamam poemas do escritor, atraindo a atenção do público com performances, ao som de flauta e violão. O projeto integra a III Promoção Literária, iniciativa do Programa de Leitura Contagem das Letras, desenvolvida em unidades da Rede Municipal de Ensino.

No último dia 18/6, a Invasão Poética ocorreu na sede da Secretaria de Educação (Seduc), no bairro Glória, surpreendendo todos os servidores com a arte da recitação. A apresentação emocionou a dirigente de Escrituração Escolar, Gilvânia Drumond. "Que projeto lindo! Os meninos e os professores estão de parabéns. Não tem nada melhor do que começar o dia com poesia", destacou.

A professora de língua portuguesa e autora do projeto, Edilene Alves Martins, explicou que a atividade é baseada na leitura do livro "Por parte de Pai", do escritor da cidade de Papagaios. "Além de despertar nos estudantes um olhar sensível para a literatura, nossa proposta também foi fazê-los viajar pela memória do protagonista e descobrir emoções, sensações, cheiros, toques que somente são possíveis por meio da literatura".

Edilene Martins informou, ainda, que a escolha da obra "Por parte de pai", está estritamente ligada à Promoção Literária, que, neste ano, tem como temática Memórias na Literatura. "O livro trata justamente da riqueza das recordações da convivência do autor com o avô".

Tudo indica que a obra de Bartolomeu cativou os estudantes envolvidos com o projeto. Aluno do 7º ano, Mateus Alexandre Oliveira Nonato, 13, por exemplo, pretende ler todos os livros do escritor de Papagaios. "O livro Por parte de pai é muito interessante. Mostra toda a história do autor. Vou continuar lendo as publicações dele, porque é muito legal".

O fato de se apresentarem em público também tem sido um aprendizado para os adolescentes. "Quando fizemos a primeira exibição na escola, nós pensamos que ia ser constrangedor e que os colegas iam rir. Mas foi surpreendente, porque todos gostaram e até interagiram com a gente", destacou Ariane Castiglione, 13, também estudante do 7º ano.

Mais atividades
Dentro da perspectiva do tema memórias, relacionado à figura de avós, os estudantes promoveram um "Chá com Avós". O evento ocorreu na sexta-feira (26/6), das 7h30 às 9h. De acordo com a professora Edilene Martins, durante o encontro, os estudantes tiveram a oportunidade de ouvir relatos de avós sobre brincadeiras e práticas escolares da época da infância deles.

Além das Invasões Poéticas e do Chá com os Avós, as atividades do projeto incluem, ainda, viagem a Papagaios, cidade natal do autor Bartolomeu Campos de Queirós e a montagem de um Baú de Memórias, junto com estudantes daquela cidade, que será aberto em 2016.

O projeto da E.M. Prefeito Luiz da Cunha envolve 120 estudantes de 11 a 14 anos, de quatro turmas do 7º e 8 º anos; além dos professores de língua portuguesa, Margaret Vilas Boas; de artes, Dulcinara Anastácio; de geografia, Valdinete Santos; e o professor de história, Vagner de Assunção.

REPÓRTER: Cristina Proença   FOTO CRÉDITO: Jhonatan Otero   

PUBLICAÇÃO: 30/06/2015 14:15:16

Domingos Belém proporciona lazer aos estudantes com eventos em BH

Nas últimas semanas, a Escola Municipal Domingos José Diniz Costa Belém proporcionou momentos de alegria aos seus estudantes com a ida em dois grandes eventos. O primeiro aconteceu no último dia 18, quando, alunos, pais e professores foram ao Estádio do Mineirinho, na Pampulha, para conferir de perto, 90 minutos de pura magia do espetáculo “Disney On Ice”.

O evento é parte de uma série de turnês de shows no gelo produzidos pela Feld Entreteniment sob contrato com a The Walt Disney Company. Os shows têm patinadores vestidos como personagens de desenhos animados da Disney em performances que derivam de sua música e enredo, a partir de elementos recolhidos de vários filmes da Disney. O show no gelo é realizado por Mickey Mouse, Minnie Mouse, Pato Donald, Pateta, Margarida, Tico e Teco e Pluto.

Já na última segunda-feira, 22/06, os estudantes visitaram o Teatro Bradesco, em Belo Horizonte, para o lançamento do Livro/CD “A menina dos olhos virados”, do trio Amaranto. De acordo com a Diretora, Silvânia Caetano, o evento “mostrou que ver as coisas de maneira diferente pode ser o caminho para grandes descobertas e amizades.”

Livro - “A Menina dos Olhos Virados”, escrito por Marina Ferraz, integrante do Amaranto, conta a história de Aroma, uma menina que tinha um modo muito particular de ver o mundo. O enredo se desenvolve a partir das aventuras dessa menina ao confrontar seu modo de enxergar com o jeito dos outros. O livro trata do tema da diferença e da aceitação da diferença de uma maneira leve e curiosa. O texto vem com indicação de momentos para a audição de cada faixa do CD que acompanha a história. 

 

Contagem lança Programa de Formação Continuada

Ação prevê envolvimento da sociedade para aprimorar a qualidade da educação nas escolas municipais

Envolver todos os equipamentos, espaços e segmentos da sociedade na educação das crianças e jovens do município, para que Contagem se torne uma cidade educadora. Essa é a proposta do Programa de Formação Continuada, lançado pela prefeitura, por meio da Secretaria de Educação (Seduc), via Instituto Cultiva. A cerimônia de lançamento, com a presença de mais 500 pessoas, dentre elas o prefeito Carlin Moura, dirigentes, pedagogos professores e funcionários do quadro administrativo da educação, lotou o auditório do Centro de Eventos Fercar, na Cidade Industrial, na quinta-feira (18/6).

O prefeito, ao assinar o decreto que dispõe sobre o programa, falou da satisfação de poder compartilhar com a população uma iniciativa que permite ao professor formação no próprio ambiente de trabalho e, ainda, propõe que toda a sociedade se envolva com a educação. "Acreditamos que uma cidade educadora se constrói com o envolvimento de todos os segmentos e atores da sociedade. O êxito da escola exige o relacionamento com o território e história da comunidade onde está inserida".

Para o secretário de Educação, professor Ramon, o Programa de Formação Continuada é "um marco histórico" na vida dos educadores e das escolas. "Devolver aos profissionais da educação esse tempo coletivo para se pensar o projeto pedagógico, certamente resultará em melhorias no processo ensino/aprendizagem, o que beneficia, sobretudo, os estudantes".

O diretor do Cultiva, Rudá Ricci, recorreu às reflexões do professor português, António Nóvoa, para falar sobre a importância dos resultados obtidos com a formação para educadores. "Na avaliação de Nóvoa, seminário sensibiliza, mas não muda práticas pedagógicas. Normalmente, a rotina puxa para baixo. Por isso, a formação ideal é no local de trabalho, na escola e no turno de trabalho dos professores".

Ao falar do princípio da cidade como rede educadora, Rudá Ricci lembrou parceiros importantes, tais como conselhos sociais e associações de bairros. Enfatizou, ainda, o papel  das famílias, sobretudo das mães, na vida escolar dos filhos. "Dados do IBGE revelam que o grau de instrução da mãe é o principal fator do desempenho da criança na escola. As mulheres dedicam mais de 30% do seu tempo no acompanhamento dos filhos nas atividades estudantis, enquanto que os homens, não mais que 10%", frisou Rudá. 

Formação Continuada

O Programa de Formação Continuada foi desenvolvido por especialistas do Instituto Cultiva, juntamente à equipe da Diretoria de Formação Continuada da Seduc, coordenada pela professora Tereza Cristina de Oliveira, que durante o evento, fez uma breve apresentação sobre o projeto.

Segundo ela, inicialmente, o programa terá duração de um ano, sendo implementado até meados de 2016. A formação ocorrerá em duas frentes. A primeira trata-se do público da Seduc, incluindo o universo de todos os profissionais que trabalham nas escolas e no quadro administrativo da secretaria. A segunda frente, por sua vez, contempla lideranças sociais, cuja formação ocorrerá em parceria com as secretarias municipais de Direitos Humanos e Cidadania e de Desenvolvimento Social e Habitação. Nesse grupo, incluem-se os articuladores comunitários; conselheiros tutelares e conselheiros de direitos, dentre outros atores da sociedade civil.

A diretora da Seduc informou, ainda, que cada público terá um subprograma, com material de apoio e modalidade de formação específicos. A modalidade poderá ser presencial ou semipresencial, ser na forma de cursos com começo, meio e fim e, ainda, como atividades sequenciais e cumulativas.

Os cerca de 4 mil professores da rede municipal, por exemplo, terão formação semipresencial, durante encontros quinzenais, com duração de duas horas, denominados de módulos, nos próprios locais e horários de trabalho. As atividades terão como base uma sequência temática definida pela Diretoria de Formação Continuada da Seduc.

Pelo cronograma, cada tema será debatido durante quatro encontros. Para cada início de módulo temático será produzido um vídeo, com 20 minutos de duração, que norteará as discussões a serem realizadas. A metodologia incluirá, ainda, material escrito e fóruns virtuais. Ao final dos debates de cada tema, a Secretaria de Educação terá um mapa da situação de cada uma das 132 escolas que compõem a rede municipal, para que possa adotar as intervenções exigidas para qualificar as atividades educacionais naquela unidade.

Palestra

O lançamento do Programa de Formação Continuada contou também com uma palestra proferida pela doutora em Didática da História, Lana Mara de Castro Siman. Ela, que tem como campos de atuação, produção, pesquisas e orientações sobre a temática do Educar pela Cidade, discorreu sobre educação por meio da história e memória.

Participaram da cerimônia o secretário-adjunto de Educação, Ademilson Ferreira; os secretários municipais de Direitos Humanos e Cidadania, Letícia da Penha Guimarães; e da Pessoa com Deficiência, Mobilidade Reduzida e Atenção ao Idoso, Hamilton Lara; a presidente da Fundação do Ensino de Contagem (Funec), Karla Roque; a diretora da Funec, Luzia Moreira; e o chefe de Gabinete, Farley Lima.

   

REPÓRTER: Cristina Proença   FOTO CRÉDITO: Jonathan Otero

Escola Municipal Heitor-Villa Lobos comemora 25 anos de história

Arraial do Sô Heitor reuniu mais de mil pessoas da comunidade escolar

Uma festa junina, bem animada, com tudo que a criançada merece, marcou o aniversário de 25 anos da Escola Municipal Heitor Villa-Lobos, no último sábado (20/6). Mais de 1.200 pessoas, entre pais e familiares dos alunos participaram do "Arraial do Sô Heitor". A escola, que hoje conta com 700 alunos, foi criada por meio da lei 2.074, de 1º de junho de 1990 e da Portaria 1498/90, quando o ensino fundamental, ministrado pela Fundação de Ensino de Contagem (Funec) do bairro Inconfidentes, passou para a Prefeitura de Contagem, recebendo o nome de Escola Municipal Heitor Villa-Lobos, homenageando o grande maestro brasileiro.

Presente na comemoração, o prefeito Carlin Moura parabenizou a todos os educadores, os alunos e aos pais, que hoje fazem parte da comunidade escolar, pelo cuidado e zelo com a escola e dedicação ao ensino de qualidade dos alunos. Moura ressaltou o compromisso da prefeitura para oferecer educação de qualidade aos estudantes da rede municipal. "Estamos ampliando as vagas na Educação Infantil com a construção de novos Cemeis, reforçando a segurança nas escolas com a instalação de câmeras e monitoramento, garantimos o kit escolar de qualidade, merenda boa e balanceada, inclusão de alunos com deficiência, pagamos o maior piso da salarial da Grande BH para professores em início de carreira, entre tantas outras ações para oferecer educação de qualidade e formar nossas crianças e jovens para o futuro", afirmou.

O secretário municipal de Educação, professor Ramon, destacou a importância da participação dos pais nas atividades escolares e no acompanhamento do ensino. "A presença dos familiares na escola é fundamental para proporcionar um sentimento de acolhimento e estímulo às crianças e jovens, seja nas atividades lúdicas, como as festas, ou no processo de aprendizagem. A escola sozinha não educa, com a participação dos pais e sua interação com os educadores o processo educacional torna-se completo, eficaz e motivador", explicou.

A diretora da escola Heitor-Villa Lobos, Regina Mendes Barbosa Silva, agradeceu a presença do prefeito e do secretário e todo o relacionamento que o poder público tem construído com a escola, pelo diálogo, atendendo, sempre que possível, às reivindicações. "Estou muito feliz ao poder comemorar os 25 anos da escola. Sou pedagoga da Rede Municipal de Ensino há 32 anos e há 18 na escola. Temos o privilégio de contar com uma excelente equipe de trabalho, comprometida com a educação e uma comunidade escolar participativa. Muitos, entre os mais de 23 mil ex-alunos, matriculam seus filhos na escola, isso é resultado de um legado muito positivo nesse tempo", destacou.

Os dois filhos mais velhos de Fernanda Márcia Rosa Oliveira, moradora do Inconfidentes, estudaram na Heitor Villa-Lobos, hoje uma é advogada e o outro está formando em Publicidade e Propaganda. O mais novo, Brenno, estuda na escola. "Sempre fiz questão de matricular meus filhos nesta escola e participar da educação deles. Integrei o colegiado e hoje faço parte do conselho escolar. Todos gostam muito da escola e os que já se formaram tiveram uma base excelente. Parabenizo a todos que fizeram da escola Heitor-Villa Lobos essa escola de referência para Contagem", ressaltou.

   

REPÓRTER: Vanessa Trotta   FOTO CRÉDITO: Ricardo Lima

BOLETIM ELETRÔNICO 63