Contagem lança Programa de Formação Continuada

Ação prevê envolvimento da sociedade para aprimorar a qualidade da educação nas escolas municipais

Envolver todos os equipamentos, espaços e segmentos da sociedade na educação das crianças e jovens do município, para que Contagem se torne uma cidade educadora. Essa é a proposta do Programa de Formação Continuada, lançado pela prefeitura, por meio da Secretaria de Educação (Seduc), via Instituto Cultiva. A cerimônia de lançamento, com a presença de mais 500 pessoas, dentre elas o prefeito Carlin Moura, dirigentes, pedagogos professores e funcionários do quadro administrativo da educação, lotou o auditório do Centro de Eventos Fercar, na Cidade Industrial, na quinta-feira (18/6).

O prefeito, ao assinar o decreto que dispõe sobre o programa, falou da satisfação de poder compartilhar com a população uma iniciativa que permite ao professor formação no próprio ambiente de trabalho e, ainda, propõe que toda a sociedade se envolva com a educação. "Acreditamos que uma cidade educadora se constrói com o envolvimento de todos os segmentos e atores da sociedade. O êxito da escola exige o relacionamento com o território e história da comunidade onde está inserida".

Para o secretário de Educação, professor Ramon, o Programa de Formação Continuada é "um marco histórico" na vida dos educadores e das escolas. "Devolver aos profissionais da educação esse tempo coletivo para se pensar o projeto pedagógico, certamente resultará em melhorias no processo ensino/aprendizagem, o que beneficia, sobretudo, os estudantes".

O diretor do Cultiva, Rudá Ricci, recorreu às reflexões do professor português, António Nóvoa, para falar sobre a importância dos resultados obtidos com a formação para educadores. "Na avaliação de Nóvoa, seminário sensibiliza, mas não muda práticas pedagógicas. Normalmente, a rotina puxa para baixo. Por isso, a formação ideal é no local de trabalho, na escola e no turno de trabalho dos professores".

Ao falar do princípio da cidade como rede educadora, Rudá Ricci lembrou parceiros importantes, tais como conselhos sociais e associações de bairros. Enfatizou, ainda, o papel  das famílias, sobretudo das mães, na vida escolar dos filhos. "Dados do IBGE revelam que o grau de instrução da mãe é o principal fator do desempenho da criança na escola. As mulheres dedicam mais de 30% do seu tempo no acompanhamento dos filhos nas atividades estudantis, enquanto que os homens, não mais que 10%", frisou Rudá. 

Formação Continuada

O Programa de Formação Continuada foi desenvolvido por especialistas do Instituto Cultiva, juntamente à equipe da Diretoria de Formação Continuada da Seduc, coordenada pela professora Tereza Cristina de Oliveira, que durante o evento, fez uma breve apresentação sobre o projeto.

Segundo ela, inicialmente, o programa terá duração de um ano, sendo implementado até meados de 2016. A formação ocorrerá em duas frentes. A primeira trata-se do público da Seduc, incluindo o universo de todos os profissionais que trabalham nas escolas e no quadro administrativo da secretaria. A segunda frente, por sua vez, contempla lideranças sociais, cuja formação ocorrerá em parceria com as secretarias municipais de Direitos Humanos e Cidadania e de Desenvolvimento Social e Habitação. Nesse grupo, incluem-se os articuladores comunitários; conselheiros tutelares e conselheiros de direitos, dentre outros atores da sociedade civil.

A diretora da Seduc informou, ainda, que cada público terá um subprograma, com material de apoio e modalidade de formação específicos. A modalidade poderá ser presencial ou semipresencial, ser na forma de cursos com começo, meio e fim e, ainda, como atividades sequenciais e cumulativas.

Os cerca de 4 mil professores da rede municipal, por exemplo, terão formação semipresencial, durante encontros quinzenais, com duração de duas horas, denominados de módulos, nos próprios locais e horários de trabalho. As atividades terão como base uma sequência temática definida pela Diretoria de Formação Continuada da Seduc.

Pelo cronograma, cada tema será debatido durante quatro encontros. Para cada início de módulo temático será produzido um vídeo, com 20 minutos de duração, que norteará as discussões a serem realizadas. A metodologia incluirá, ainda, material escrito e fóruns virtuais. Ao final dos debates de cada tema, a Secretaria de Educação terá um mapa da situação de cada uma das 132 escolas que compõem a rede municipal, para que possa adotar as intervenções exigidas para qualificar as atividades educacionais naquela unidade.

Palestra

O lançamento do Programa de Formação Continuada contou também com uma palestra proferida pela doutora em Didática da História, Lana Mara de Castro Siman. Ela, que tem como campos de atuação, produção, pesquisas e orientações sobre a temática do Educar pela Cidade, discorreu sobre educação por meio da história e memória.

Participaram da cerimônia o secretário-adjunto de Educação, Ademilson Ferreira; os secretários municipais de Direitos Humanos e Cidadania, Letícia da Penha Guimarães; e da Pessoa com Deficiência, Mobilidade Reduzida e Atenção ao Idoso, Hamilton Lara; a presidente da Fundação do Ensino de Contagem (Funec), Karla Roque; a diretora da Funec, Luzia Moreira; e o chefe de Gabinete, Farley Lima.

   

REPÓRTER: Cristina Proença   FOTO CRÉDITO: Jonathan Otero